Etiqueta "educación pública"
30 Octubre. Seguimos sin aulas
AMPA CEIP Manuel Vázquez Montalbán. Hoy, 30 de octubre, expira el plazo dado por la Dirección de Área Territorial para solucionar los problemas de espacio que presentaba nuestro centro, para llevar a cabo los desdobles que permitieran disminuir las ratios
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COMUNICADO FAPA Francisco Giner de los Ríos-ADIMAD: Queremos decir alto y claro que hasta aquí hemos llegado.
FAPA Francisco Giner de los Ríos y ADIMAD. – La Comunidad Educativa exige medidas urgentes para el buen funcionamiento de la Escuela Pública, dotación de recursos materiales y contratación de profesionales. – La presencialidad es la única manera de poder
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Ante la difícil situación que vive Leganés en el ámbito educativo, La Casa de la Educación solicita la creación de una «Mesa de Educación» en Leganés
La Casa de la Educación de Leganés. El objetivo es trabajar de manera constructiva y unitaria en la búsqueda de soluciones reales y eficaces que atraviesa el municipio en el ámbito educativo. La situación alarmante que vivimos en Leganés en
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LA FAPA “Francisco Giner de los Ríos” inicia un procedimiento administrativo a través de denuncia en cuanto al protocolo de actuación ante la aparición de casos de COVID-19 en centros educativos de la Comunidad de Madrid
FAPA «Francisco Giner de los Ríos». Desde la FAPA Francisco Giner de los Ríos denunciamos la descoordinación de las consejerías de Sanidad y Familia y de Educación y Juventud en cuestión de la protección de nuestros hijos e hijas escolarizados
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LA FAPA “Francisco Giner de los Ríos” denuncia que la Consejería de Educación al modificar la Orden por la que se establece el precio del menú escolar, se olvida de las familias perceptoras del ingreso mínimo vital, además de saltarse en su tramitación la participación preceptiva del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid
FAPA Francisco Giner de los Ríos. LA FAPA “Francisco Giner de los Ríos” denuncia que la Consejería de Educación al modificar la Orden por la que se establece el precio del menú escolar, se olvida de las familias perceptoras del
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