El ahorro energético, el reciclaje de papel y el cultivo de hortalizas son algunas de las materias que se trabajan en las escuelas de Leganés. El objetivo: formar a los alumnos en educación ambiental para conseguir con el tiempo una localidad mucho más sostenible.
Laura Biela – FotografÃas: CEIP Federico GarcÃa Lorca
Los centros que desarrollan este tipo
de actividades son conocidos como ecoescuelas, y por tanto,
pueden ser galardonados con una Bandera Verde, un distintivo que
premia a los colegios por su trabajo en materia de medio ambiente y
desarrollo sostenible. Leganés cuenta con 23 ecoescuelas, de
las cuales 14 han recibido esta Bandera Verde. "Estos
galardones premian el trabajo de los alumnos, pero también
se retiran si el colegio no cumple con los objetivos marcados.
Tenemos que trabajar constantemente para mantener esta bandera",
explica a Madridiario Alarico Rubio, concejal de
Educación del Ayuntamiento de la localidad.
El
método de trabajo es el siguiente: Las escuelas establecen
unas pautas al iniciar el curso escolar, que se irán
desarrollando a lo largo del año, para que cuando el Comité
Ambiental visite el centro para renovar la bandera tengan todos los
proyectos en marcha y se estén cumpliendo los objetivos
fijados. Aunque no todos los colegios de la localidad desarrollan los
mismos proyectos.
Elaboración de juguetes con material
reciclado, análisis de la calidad del agua, salidas en
bicicleta, ahorro energético, compostaje y recogida de
residuos orgánicos, un corral de gallinas, recogida de envases
y huertos urbanos son algunos de las proyectos que se están
llevando a cabo durante este año en las escuelas de Leganés.
Todas ellos están supervisados por profesores de los
diferentes centros, que se encargan de gestionar los trabajos junto
con el Comité Ambiental. Los alumnos participantes, con edades
comprendidas entre los 3 y los 18 años, reciben formación
teórica antes de llevar a la prácticas las diferentes
iniciativas.
El
departamento de Apoyo a la Escuela del Ayuntamiento de Leganés,
gestionado por Luis Moreno, apoya y controla los proyectos educativos
de los diferentes centros, además de gestionar los planes
educativos docentes. En la actualidad, participan 23 escuelas
en estas iniciativas, aunque el Consistorio está abierto a la
colaboración de otros centros. "Hasta el momento son
centros públicos, lo que significa que tenemos una escuela
pública muy sana, muy participativa y que se preocupa para que
la educación sea el eje fundamental para transformar la
sociedad. No obstante, estamos abiertos a cualquier tipo de escuela",
comenta el concejal de Educación.
Formación
desde niños
Leganés forma a los niños
ya desde pequeños. "Es la forma más fácil
de cambiar la mentalidad del resto de la población",
explica Rubio, y añade: "Es fundamental la concienciación
de todos aquellos que puedan influenciar después, y en esta
ocasión los que mejor lo pueden hacer son los niños",
asegura. Los más jóvenes son los que más
influencia tienen en su propia casa, "lo ven en la escuela y
después lo quieren aplicar en casa", explica. Lo más
importante es la formación de los menores, porque son ellos
los que ven más los errores y los que más mensajes
pueden transmitir a sus familiares y amigos.
Los
adolescentes se dan cuenta de la importancia que tienen todos estos
proyectos en materia de medio ambiente a través de todos los
trabajos que desarrollan en la escuela. Los distintivos, en este caso
las banderas verdes, son galardones que hacen que los alumnos valoren
el esfuerzo que están haciendo y la importancia que
tienen para la sociedad.
Últimos ‘coles’
premiados
Los CEIP Juan de Austria y Federico García
Lorca han sido los últimos centros educativos premiados por el
Comité Ambiental. El primero de ellos recibió el
galardón por su tarea en reciclaje de papel y cartón,
compostaje y ahorro de agua y de luz, además de por su huerto
para que los pequeños planten sus propias verduras. Por su
parte, el Federico García Lorca destaca por el ahorro de agua
y luz de sus escolares, pero también por el trabajo conjunto
con ecoescuelas de otras provincias, la creación de un corral
con gallinas en sus instalaciones y el reciclaje de cartuchos de
impresión, convirtiéndose de esta forma en uno de los
primeros colegios de España en la recogida de este material.
Después
de que Leganés haya recibido recientemente estas dos banderas
verdes, el concejal de Educación cree que la localidad va por
buen camino, aunque "todavía queda mucho camino para
conseguir sensibilizar a toda la población. La clave es la
educación y nosotros la estamos trabajando en todos los
centros", afirma. No es suficiente una buena formación
teórica. Todas estas iniciativas se tienen que llevar a la
práctica, y esto es lo que hacen muchas de las escuelas
de Leganés: sensibilizar a los niños ya desde pequeños.